Tout au long de l’histoire, depuis plusieurs générations, nous avons connu une période de réalisation de nos désirs matériels jusqu’à ce que nous arrivions à la question sur le but de la vie. Nous sommes à la recherche de la réponse à la question sur le but de la vie, et, à travers cela finalement nous sommes venus au groupe.

Dans le groupe, nous sommes «lavés» comme un vêtement dans une machine à laver, ne sachant pas où, quoi, comment, comme de petits enfants qui ne savent pas où ils sont. Nous restons dans cet état pendant un certain temps, parfois pendant quelques années, jusqu’à ce que nous commencions à avoir des montées et des descentes.

Ensuite, nous sommes secoués. Nous oublions soudainement ce qu’était hier, comme si nous devenions distraits. Parfois, nous sommes possédés par la joie et, tout à coup par la tristesse. Le Créateur commence à nous faire glisser vers la droite et vers la gauche, nous secouant de gauche à droite. Nous nous sentons comme ça émotionnellement et mentalement.

Cela se produit jusqu’à ce qu’une personne comprenne qu’elle ne peut aller tout droit que si elle s’accroche au Créateur à travers le groupe, car le Créateur est toujours au centre du groupe. À cette fin, Il nous secoue et va nous secouer beaucoup pendant longtemps, jusqu’à ce que nous comprenions. La science de la Kabbale nous explique à l’avance pourquoi il nous est donné tous ces états pour que nous nous efforcions consciemment vers le Créateur.

Du congrès de Géorgie, 05/11/2012, Atelier 1

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Question : Au cours de notre atelier actif, j’ai toujours le sentiment que ce n’est pas sérieux. Il est clair pour mon ego que tout cela n’est qu’un jeu. Comment puis-je être vraiment incorporé dans ce jeu ?

Réponse : Cherchez la réponse vous-même et essayez de vous examiner et de mieux vous comprendre. N’attendez pas des trucs venant de moi, la réponse ne pourra être que le résultat de vos efforts. Ainsi, vous pourrez progressivement commencer à savoir ce qui doit être clarifié par vos actions. Après chaque action, vous deviendrez plus sage comme il est dit : « Il n’y a personne de plus sage que celui qui est expérimenté. »

Finalement, la sensation de tête légère se transforme en une attitude sérieuse. Plus tard, vous vous rendrez compte que ce n’est pas un jeu, mais une formation proprement dite.

Disons que je m’entraîne pour un marathon important, avec l’intention de participer aux Jeux Olympiques. En attendant, nous organisons des compétitions pré-olympiques dans notre pays. Ce ne sont pas les vrais jeux mais seulement des jeux pré-olympiques. Cependant, si je ne passe pas par ces jeux, je n’irais nulle part ! Si je n’obtiens pas de bons résultats dans ces jeux, je ne serais pas en mesure de participer aux Jeux olympiques.

Ce n’est pas tout à fait exact, mais c’est encore un exemple de ce que nous faisons maintenant. Pour nous cependant, le jeu et la performance sont une seule et même chose ! Lorsque nous nous rapprocherons de l’authentique réalisation, nous allons voir tout à coup que ce que nous pensions être un simple jeu était tout à fait réel.

Avec ce jeu, nous attirons la Lumière qui ramène vers le bien. C’est ce qu’on appelle « de Lo Lishma (pas en Son nom) nous atteignons Lishma (en Son nom) ». Le sens de Lo Lishma, c’est que je ne mérite pas la Lumière, mais Elle vient quand même à moi grâce à ma participation au jeu. Cette participation n’est pas seulement mes actions réelles, mais le fait que je ressente qu’il s’agit d’un moyen sérieux.

Mes actions attirent la Lumière, et je fais tout en mon pouvoir, sérieusement, de sorte que la Lumière m’impressionne. Sinon, cela ne fonctionnera pas.

Question : Alors, je dois me battre contre ce qui m’empêche d’être sérieusement incorporé dans ce jeu ?

Réponse : Ceci est votre vrai mauvais penchant, qui vous confond : « Qu’à cela ne tienne, n’essaye pas, ce n’est qu’un jeu ». C’est là que le vrai serpent se cache – observez avec quelle adresse il opère.

Je vous souhaite sincèrement la victoire dans ce jeu !

De la 3e partie du cours quotidien de Kabbale du 11/10/12, L’étude des dix Sefirot

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Question: Au cours des débats des tables rondes quelques-uns des participants du groupe intégral ne pouvait pas surmonter leur gros égo et étaient beaucoup plus actifs que nécessaire dans les discussions. On aurait dit que c’était artificiel et fanatique. Comment devrions-nous travailler dans de tels cas?

Réponse: Il faut s’entendre à l’avance sur les limites, ne pas les dépasser, et le plus important est de se soumettre devant les autres. C’est la même chose que nous faisons dans le groupe.

En aucun cas vous ne devez montrer que vous êtes des je- sais -tout intelligents et que vous avez une certaine méthode cachée dans la poche! Vous ne devriez pas faire peur aux gens en montrant que vous êtes avancés, puisque en cela vous réprimez les gens et ne leur permettez pas de se développer. Vous ne devez pas faire ça!

Il ne doit pas y avoir de moi ici! Vous devez planifier avec précision les choses à l’avance et déterminer clairement comment traiter cette méthode parmi vous, afin que vous puissiez vous asseoir tranquillement dans les cercles comme parmi des enfants.

Un bon enseignant est celui qui se fait invisible pour pousser un enfant afin que celui-ci puisse avancer par lui-même par la suite. Il suppose, comprend, fabrique, et fait tout par lui-même, même sans se rendre compte que quelqu’un le guide ; c’est le véritable apprentissage.

Vous devez donc vous préparer très sérieusement à la table ronde et il n’y a pas de place ici pour l’égo. C’est très mauvais. Vous perdriez tout comme ça. Vous devez éteindre de tels cas et vous donner l’exemple les uns aux autres. Sinon, votre travail sera corrompu.

D’un cours virtuel, 28/10/12

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Question : Il semble que durant le processus de la partie de jeu intégrante, il y aura des gens qui seront facilement impressionnés et qui soudainement diront : « Oh, je suis entré dans l’état ​​d’esprit général et maintenant je vais tous vous enseigner. »

Réponse : Dans un groupe intégré il ne peut pas y avoir de meneurs. Tout ce dont nous parlons, c’est en fonction de la direction du modérateur. Ceci est une chose.

Deuxièmement, une personne qui atteint réellement le monde supérieur devient plus douce et encore plus secrète. Elle ne parle jamais de questions abstraites, elle peut vous raconter des blagues ou plaisanter sur d’autres sujets, mais l’ensemble des blagues sont une distraction sur des sujets vraiment sérieux, car la personne se trouve actuellement en eux et elle ne le révèle pas.

Question : Je parle des étapes ultérieures du jeu, si l’on imagine l’humanité en train de jouer le jeu depuis 10-20 ans…

Réponse : D’abord, nous ne jouons pas depuis si longtemps sur le chemin, la reconnaissance de la connexion et de l’unité au sein du groupe prennent quelques jours voire une semaine, c’est un mouvement très rapide.

Donc, si l’humanité commence à traiter avec cela, alors dans quelques jours, le monde changera totalement . Vous ne pouvez même pas l’imaginer !

Les gens iront avec plaisir là où on leur dira d’aller : organiser quelque chose, travailler quelque part. Ils n’auront pas besoin de tout ce qui est superflu. Ils deviendront rationnels dans leur attitude vis-à-vis d’eux-mêmes, du monde, d’une vie normale et raisonnable.

La chose principale est le sentiment de connexion et d’unité qui donne à une personne un esprit supérieur, une conscience.

De l’émission « Entretiens avec Michaël Laitman » sur KabTV du 10/03/12

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Question : Quelle est la manière correcte d’agir durant les ateliers ?

Réponse : Il faut agir selon les écrits du Rabash au sujet de l’assemblée du groupe : une personne doit s’abaisser face au groupe et s’imaginer être dans une assemblée de gens complètement corrigés, qui peuvent ne pas sembler l’être car je les vois à travers mon filtre égoïste comme étant non corrigés, dans la mesure de ma corruption.

Je dois participer activement à la discussion, même si je n’ai rien à dire. Ils vont me comprendre et me soutenir.

La chose principale est d’aspirer à ce que l’âme soit un tout, au centre du groupe, sans oublier que ces « dix » dans le monde, avec nous tous, sommes tous unis dans un corps spirituel cherchant à atteindre la première similitude avec la Lumière, la même propriété, le don mutuel sans réserve !

Dès que nous atteignons ce niveau, nous sentons le remplissage venant de la Lumière, du don mutuel et de la connexion; nous sommes nés en tant qu’objet spirituel.

Bonne chance !

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Question : Une question permanente se pose de savoir si oui ou non je fais assez d’effort parce que je ne cesse de ressentir que je ne travaille pas assez.

Réponse : Naturellement oui, et c’est très bien. Vous avez une occasion constante d’avancer, qui ne dépend pas de moi. De plus, votre travail est mesuré comme la somme totale de vos actions et les actions du groupe dans son ensemble, afin de découvrir parmi vous le point de la plus haute puissance, le centre du groupe, son centre spirituel et moral, son avenir et la source de sa force, avec l’aide de laquelle le groupe et chacun de ses membres se modifient vers une plus grande intégration avec les autres.

Dans un groupe intégré, les gens font leur propre travail et se hissent par eux-mêmes. L’enseignant observe depuis les coulisses. Il organise des séminaires et définit les thèmes. Il amène les étudiants et les oriente de manière à ce que, de séminaire en séminaire, d’une leçon à l’autre, ils commencent vraiment à voir leur avancement. Ce progrès peut être soit sous la forme d’une révélation d’un plus grand mal ou de l’atteinte d’un certain degré de bonté.

Question : Est-ce que cette capacité de travail et d’efficacité est aussi déterminée par l’interaction intégrante du groupe ?

Réponse : Oui, par elle seule. Rien ne dépend de l’enseignant. Il agit comme un superviseur. Si quelque chose peut être ajouté, il l’ajoute. Si non, il attend patiemment.

D’une émission de KabTV, « Construire l’Environnement Social » du 25/09/12

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Une des loi de l’éducation intégrale est que la majorité (masse) a toujours raison. Des études récentes révèlent des règles suivantes: Si vous questionnez une centaine de personnes sur un phénomène quelconque, alors, en fin de compte, leur opinion générale vous donnera une connaissance précise et claire sur ce phénomène ou processus.
Tout cela est dû à l’intégration. Autrement dit, nous pouvons apprendre de ces phénomènes de la nature, de sa force intégrale à partir de telle coopération mutuelle entre nous.

Donc, à la base de l’éducation intégrale, dès le départ, il y a une méthode de groupe, où les gens sont assis en cercle, où ils reçoivent un enseignement et éducation précisement dans l’union, la communication entre eux.

Lors de discussions en « cercle” les gens  trouvent le point de la vérité. Et puis, ces cercles se mélangent. Ensuite, ils continuent à communiquer en réseau virtuel, de sorte qu’ils commencent à se sentir comme un seul cercle.

A ce moment ils ont d’où puiser la vérité, du centre, de l’union entre eux dans ce cercle, lorsque, d’une part, ils veulent mutuellement être totalement interconnectés, et d’autre part, sont désireux de trouver dans cette connexion mutuelle la méthode pour résoudre les problèmes de l’existence, la communication et ainsi de suite.

Il se crée en eux un contact avec la force supérieure, qui est en fait, la force qui existe au sein de cette union, et tout à coup ils trouvent tout. Précisément c’est d’en bas qu’ils obtiennent des réponses à leurs questions.

Vous ne pouvez les obtenir d’aucun guide. Le guide est une personne qui crée ces conditions. Mais les gens en principe on besoin d’atteindre la vérité par eux mêmes, les base fondamentale de la nature, et de là ils grandirent par eux mêmes. Il en résulte, qu’un tel groupe progresse par lui-même. C’est toute l’éducation.

Je vois que, dernièrement, il y a de nombreux éléments dans le domaine de la sciences, en particulier la psychologie, beaucoup des preuves, qui parlent partiellement de ces nouvelles possibilités.

De l’émission «La construction de l’environnement social », 25/09/2012

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Question : Hier, lors du séminaire, nous avons vraiment senti que nous voulions véritablement atteindre l’objectif et que nous étions totalement incapables de le faire. Mais un arrière-goût de désespoir demeurait : ces états sont sans fin.

Réponse : Exact. C’était ce que les fils d’Israël ressentaient en Egypte, la menace de rester à jamais sous le règne de Pharaon.

Question : Dans la vraie vie, si une personne veut réaliser quelque chose, apprendre quelque chose, elle doit passer un examen crucial. Et elle se présente à l’examen désespérée, parce qu’elle ne peut pas tout savoir.

Réponse : Notre examen n’est pas fondé sur la connaissance. Votre tâche n’est pas de donner les bonnes réponses, mais ce que vous demandez.

Imaginez que je suis un inspecteur. Ne me parlez pas de votre potentiel positif et négatif, accumulé au cours de la formation. N’essayez pas de m’attendrir avec votre confusion. Vous devez agir différemment ici : Si vous voyez vraiment qu’il n’y a pas d’alternative, alors montrez que vous avez conscience de votre propre impuissance et la volonté d’être changé. Rien de plus, juste ces deux choses : «Je ne peux pas» et «je dois», et ces deux choses doivent être de force égale.

Jusqu’à présent, vous n’avez pas obtenu du groupe ni le désir suffisant, ni la frustration suffisante. Mais ils s’opposent les uns les autres et dépendent des uns des autres : Si vous n’avez pas envie de l’objectif, vous ne découvrirez pas son inaccessibilité. Les deux pôles manquent de pouvoir à ce jour. Oui, les deux ont déjà vu le jour grâce à nos ateliers, mais la question est de savoir comment vous occupez votre temps entre les ateliers.

Question : Et pourtant, dans ce monde, il y a une date d’examen, que je connais à l’avance.

Réponse : Le temps de l’examen spirituel arrivera quand vous serez en mesure de le passer. Le voulez-vous aujourd’hui ? Je vous en prie. Une fois que vous serez prêts, rien ne pourra vous en empêcher.

De la 4e partie du cours quotidien de Kabbale 22/10/12, « Matan Torah (Le Don de la Torah) »

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Question : Comment est-il possible d’être à chaque instant dans le même état que nous avons ressenti pendant les travaux du séminaire ?

Réponse : Qu’est-ce qu’un séminaire ? Lors du séminaire, j’entre dans un certain état de communication, dans un environnement qui me permet de commencer à me clarifier et m’analyser moi-même avec une grande intensité. Ainsi, pendant le séminaire, je peux traverser en un court laps de temps de nombreux états, en étant intégré dans les autres, dans leur sentiments et eux en moi. Il se pourrait que je ne sois pas capable de l’exprimer par des mots, mais tout cela se passe en moi, pêle-mêle. Je peux me trouver dans les mêmes conditions par moi-même dans la rue, et être mentalement en contact avec les autres. Vous devez essayer. Je n’ai pas d’autres conseils.

Question : Est-ce qu’un facteur de soutien existe ici ?

Réponse : Le facteur de soutien est essentiel. Comme dans un ballet, si votre partenaire vous lâche, vous tomberez. Ainsi, le soutien est primordial. Sans un groupe, vous êtes comme une ballerine qu’on lâche.

D’ «Une leçon virtuelle sur les aspects fondamentaux de la Kabbale » 23/09/12

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Question : Quand je suis assis en cercle avec d’autres femmes, sont-elles mon groupe ? Dois-je joindre mes pensées au groupe des hommes au cours de l’atelier des femmes ?

Réponse : Pourquoi devez-vous penser aux hommes ? Ce n’est pas grave si c’est un homme ou une femme en face de vous. Ce sont les amis avec lesquels vous communiquez maintenant.

Et si nous pouvions effacer le sexe et ne pas voir cette division ? En face de moi, il y a juste un désir, et ce désir me transmet ses pensées. Ensuite, il ne devrait pas y avoir de problème du tout. De quel type de femmes et d’hommes êtes-vous en train de parler ? Il ne s’agit que du plus bas niveau physiologique et rien de plus.

Je ne crois pas que les femmes puissent moins comprendre les choses spirituelles que les hommes. Si elles veulent vraiment s’élever elles-mêmes, elles peuvent le faire mais elles ont un autre problème : pour une raison quelconque, elles pensent qu’elles n’en sont pas capables. Cela les pousse vers le bas.

S’il était possible d’effacer leur apparence afin que cela n’interfère pas, je pense qu’il y aurait beaucoup de partenaires à égalité parmi les femmes. Je connais ces femmes.

D’une « Leçon virtuelle sur les aspects fondamentaux de la Kabbale » du 23/09/12

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