Category Archives: Evolution

L’aspiration naturelle d’un kabbaliste

962.2Les kabbalistes ont toujours été intéressés par la science et les cultures des nations. Même le Baal HaSoulam et le Rav Kook sont allées dans des bibliothèques, s’y sont assis et ont tout étudié.

Nous pouvons voir dans les œuvres du Baal HaSoulam à quel point il connaissait l’économie, les sciences politiques, l’économie politique, et comment il parlait de l’économie politique de Marx, de ce qui se passe ici en Israël entre les partis, et ainsi de suite. Autrement dit, c’était une personne qui connaissait parfaitement les sujets et qui mentionnait souvent les grands scientifiques et les personnes célèbres du passé.

C’est un désir naturel pour un kabbaliste d’étudier le monde supérieur à partir du monde inférieur et le monde inférieur à partir du monde supérieur, car tout ce qui se passe est toujours interconnecté entre les deux mondes et tout provient d’une seule source, le monde supérieur. Lorsque l’on étudie notre monde, on ressent la source supérieure se manifester à travers lui.

Par conséquent, je suis heureux d’absorber tout ce qui se trouve dans ce monde. J’ai déjà plus de 70 ans, mais je me sens comme un jeune garçon avide de tout voir, de tout apprendre, aussi bien du monde supérieur que de ce monde. J’ai soif de tout.

Extrait de KabTV, « J’ai reçu un appel. Les Monuments Architecturaux » du 17/09/2009

L’influence de l’activité solaire

507.05Commentaire : Il y a eu des périodes dans l’histoire où le champ électromagnétique de la Terre était si affaibli qu’il a pratiquement disparu. En conséquence, les souvenirs des gens ont été effacés dans certaines régions ; leur conscience a été effacée.

Ma Réponse : Bien sûr ! En conséquence de l’influence de ce champ.

Regardez les éruptions qui se produisent sur le Soleil ! Maintenant, elles sont petites. Nous disons seulement qu’il s’agit d’une éruption. Nous n’avons aucune idée du type de protubérances qui peuvent atteindre la Terre. Si ce n’est pas par leur propre émission, alors par une émission électromagnétique, et si forte que tous les moyens de communication, Internet, et tout ce qui se trouve sur Terre tomberont instantanément en panne. Nous dépendons de nos pôles et de l’effet électromagnétique du Soleil. C’est ce qu’il y a de plus fort.

Tandis que les autres effets sont lents, l’effet du Soleil se propage très rapidement, nous pénètre et provoque des réactions instantanées jusqu’à effacer la mémoire. C’est effectivement le cas.

Qu’est-ce que la mémoire ? Un système électrochimique dans lequel se combinent différents dipôles. Ils constituent la mémoire d’une personne.

Qu’est-ce qu’un atome ? Plus et moins. Que sont les molécules ? Des qualités positives et négatives, des formations qui se combinent avec des électrons externes, des radicaux libres et d’autres formations d’une certaine valence. C’est-à-dire que tout cela est électrique, tout cela est de l’électrochimie.

Extrait de KabTV, « Gros Plan – L’inversion des pôles » du 15/05/2011

Pourquoi l’égoïsme évalue-t-il les gens

557Question : Pourquoi les gens comparent-ils constamment ce qu’ils font ou ont, par exemple, qui possède quelque chose de plus beau ou de meilleur ?

Réponse : Parce que c’est un symbole de pouvoir, de richesse ou de supériorité. Après tout, c’est pour cela que l’égoïsme évalue les gens. Comment pouvez-vous savoir quel genre de personne je suis ? Je peux être un grand sage et m’asseoir quelque part dans un coin en haillons. Ou je peux être un grand idéologue et en même temps être très modeste et humble.

Lorsque les gens s’exposent, on comprend pourquoi cela se produit. Tout va dans le sens d’une reconnaissance commune du mal. Ce serpent doit sortir complètement, se montrer dans toutes ses métamorphoses et ses apparences, se manifester pour que chacun voie à quel point il le dévore de l’intérieur.

Alors seulement, il sera possible de parler de correction.

Extrait de KabTV, « J’ai reçu un appel. Qui est le meilleur ? » du 24/04/2010

À quoi le monde devrait-il parvenir ?

238.01Question : De nos jours, tout peut facilement être peint en or. Bien que cela semble bon marché, les gens ont toujours le désir de quelque chose de brillant, fabriqué pour ressembler à de l’or. Pourquoi cette passion ne disparaît-elle pas ?

Réponse : Nous ne pouvons pas être indifférents à la couleur de l’or car, depuis des milliers d’années, c’est la couleur la plus précieuse. Si nous donnons à un enfant différentes couleurs avec lesquelles il peut jouer, il cherchera aussi la lumière chaude. Pas l’argent, mais l’or, parce que c’est une lumière chaude, une couleur chaude.

Mais personnellement, je ne le vois pas de cette façon. Cela fait longtemps que je n’en ressens plus la valeur.

Commentaire : C’est juste que le monde entier tourne constamment autour de bibelots brillants.

Ma Réponse : Le monde entier doit reconnaître le mal de son égoïsme, le fait que nous travaillons pour lui gratuitement, que cet égoïsme est en chacun de nous comme une tumeur cancéreuse qui nous ronge.

Une personne doit comprendre cela, et commencer à lutter contre l’égoïsme, à le ressentir en elle-même comme l’ennemi le plus maléfique, le plus rusé, le plus insidieux, et aussi comprendre qu’il n’y a rien à l’extérieur, et que tout est seulement à l’intérieur.

Extrait de KabTV, « J’ai reçu un appel. Des dollars, de l’or ou des diamants ? » du 21/04/2014

Comprendre la tendance des affaires actuelles

220Commentaire : Aujourd’hui, l’éducation des garçons et des filles se réduit à la seule éducation sexuelle. Ils n’ont pas d’autres interactions plus internes.

Ma Réponse : Les adultes aussi réduisent tout à cela et pensent qu’il faut juste apprendre aux enfants ce qu’est le sexe sans risque et rien de plus.

Question : S’agit-il d’un défaut interne des adultes ?

Réponse : Je ne le pense pas. Je vois tout ce qui se passe dans le monde comme une étape de plus pour aller de l’avant.

Nous ne devrions pas être négatifs face aux choses qui se passent. Nous devons simplement comprendre la tendance et, si possible, l’expliquer en nous basant sur la compréhension de son résultat final.

Nous comprendrons alors pourquoi nous vivons aujourd’hui de tels événements et pas d’autres, et comment nous pouvons malgré tout préparer les enfants à avancer plus correctement vers le but vers lequel la nature nous pousse.

J’espère que toutes les souffrances que nous traversons en tant que parents, et aussi les enfants à leur manière, nous permettront d’ouvrir les yeux.

Extrait de KabTV, « Gros Plan – Le Théâtre de l’Absurde » du 18/07/2010

La dynamique du monde

527.03Question : Hegel a écrit que la guerre est le moteur du progrès historique. Il croyait que sans guerres, il y aurait immobilité et stagnation. La paix éternelle conduira-t-elle à la stagnation du développement évolutif ?

Réponse : Pas du tout !

La paix réelle est une existence encore plus dynamique que la guerre. Pendant la guerre, vous cherchez comment vous échapper, où vous cacher, quoi faire, mais dans la paix réelle, vous êtes toujours en recherche et en ascension.

Ce n’est pas la stagnation comme le disent les philosophes. Après tout, vous êtes constamment à la recherche de moyens pour préserver la paix, pour vous développer et développer les autres, pour les rapprocher et les unir.

Extrait de KabTV, « La Kabbale Expresse » du 04/03/2022

Une nouvelle forme de pouvoir sur l’individu

448.8Question : Aujourd’hui, à l’ère du néolibéralisme, le pouvoir de l’État sur l’individu s’amenuise progressivement. Est-ce une bonne ou une mauvaise chose pour le développement de l’humanité ?

Réponse : Je ne pense pas que le pouvoir diminue car l’État n’abandonne pas ses positions, son pouvoir, et ne les transfère pas à l’individu.

Commentaire : Mais l’individu se sent plus libre qu’il y a quelques centaines d’années.

Ma Réponse : Il se sent ainsi uniquement parce qu’il invente sans cesse toutes sortes de machines mécaniques, de jouets, d’outils qui lui donnent l’illusion de la liberté, mais rien de plus. Sommes-nous libres ? Aujourd’hui, je dépends de tout le monde : on m’écoute, tout le monde peut voir où je suis, ce que je suis, etc. Où est cette liberté ?

Commentaire : De toute façon, il y a quelques centaines d’années, tout dirigeant pouvait faire ce qu’il voulait d’un individu sans aucune sanction. De nos jours, cela n’existe pas dans les pays démocratiques.

Ma Réponse : Cela ne veut rien dire. La liberté que nous avions auparavant a pris une forme différente aujourd’hui. Mais cela ne signifie pas que nous sommes libres. De même que vous laissez un enfant s’échapper de vos bras, il court sur la pelouse et il lui semble qu’il est libre. Mais vous le surveillez.

En d’autres termes, la nature de l’homme n’a pas changé, seul le pouvoir sur les gens a pris d’autres formes, encore plus définies, rigides et restrictives. Ils vous observent, ils voient clair dans votre jeu !

Extrait de KabTV, « Les États Spirituels » du 22/03/2022

Entre le singe et le Créateur

294.2Commentaire : J’ai entendu parler d’un cas où les parents d’élèves ont intenté un procès contre les enseignants qui ont enseigné à leurs enfants que l’homme descend du singe.

Ma Réponse : Notre corps provient réellement d’un singe, et notre « moi » provient de la force supérieure. Vous ne pouvez pas y échapper ! Ils oublient la deuxième partie.

L’humain en moi ne vient pas d’un singe. Seul mon corps est une conséquence du développement animal.

Commentaire : Le fait est que ces parents ont exhorté les professeurs à donner à l’enfant une certaine liberté de choix entre le fait qu’il n’est pas seulement un corps et qu’il est possible qu’il y ait autre chose dedans.

Ma Réponse : Choisir entre un singe et le Créateur ? Bon choix. Mais comment le feront-ils ?

En fait, entre le singe et le Créateur, il y a le « moi » de l’homme. Si vous ouvrez les livres kabbalistiques écrits bien avant Darwin, vous verrez que le corps humain est issu du singe (du niveau minéral au niveau végétal, du végétal à l’animal).

Cela a été affirmé dans le Livre du Zohar il y a 2000 ans et dans les écrits du Ari il y a 600 ans. Et la théorie de Darwin n’a que 250 ans.

L’état intermédiaire entre le corps animal et le corps humain est le singe. Néanmoins, ce sera prouvé par la science. Mais ce n’est pas le problème !

Le problème est que le moi humain n’a aucun lien avec le singe. C’est juste notre corps, notre physiologie, notre chair.

Extrait de KabTV, « Gros Plan – Le Théâtre de l’Absurde » du 18/07/2010

Remplir le vide avec du contenu

627.2Selon la conception de la création, les gens jouent constamment certains rôles sans s’en rendre compte. L’homme suit automatiquement ce que la nature suscite en lui.

Cela a été le cas tout au long de l’histoire, et ce paradigme prend fin aujourd’hui. De nos jours, nous devons entrer dans un stade de développement complètement différent et commencer à avancer en réalisant, en comprenant et en nous engageant dans ce processus. C’est là que se situe le problème.

En recevant de tels appels de la nature, soit du vide, je dois moi-même le remplir avec du contenu : pourquoi je fais cela, au nom de quoi ? Je dois révéler tous les plans de la nature, peut-être être d’accord avec eux, peut-être pas, mais je dois les explorer et agir en conséquence.

Aujourd’hui, la nature me demande d’intervenir consciemment, de participer et de m’associer à elle. Et il s’avère alors que je ne sais pas quoi faire. Je dois y faire face d’une manière ou d’une autre.

C’est pourquoi la science de la Kabbale apparait maintenant, elle nous explique le programme de la nature : le flux prédéterminé de toute la matière, de l’information et de l’énergie dans un vaste espace que nous ne comprenons pas et dont nous ne savons pas encore de quoi il est rempli autour de nous. Il nous reste à le révéler.

Extrait de KabTV, « Gros Plan – Le Théâtre de l’Absurde » du 18/07/2010

La guerre a-t-elle des perspectives ?

Dr. Michael LaitmanQuestion : Les kabbalistes ont toujours parlé de l’éducation d’une personne. Le Baal HaSoulam a écrit que l’agitation est nécessaire pour éveiller la peur et la passion chez une personne si elle ne les ressent pas. Vous dites que sans éducation, il n’y a aucune chance d’empêcher les guerres. Voulez-vous dire que l’éducation consiste à montrer à une personne toutes les horreurs de la guerre avant même qu’elle ne commence ?

Réponse : Non, ce n’est pas le plus important. La chose la plus importante est de montrer à une personne un objectif. Il ne s’agit pas seulement de quelqu’un qui est tué ou qui meurt, mais de ce à quoi mène la guerre. Il n’y a aucune perspective dans la guerre, elle ne fait que prendre des vies et surtout le temps qui nous a été donné pour corriger le monde.

Le processus éducatif consiste à montrer à l’avance à une personne ce à quoi cela peut mener.

Extrait de KabTV, « Les États Spirituels » du 01/03/2022