L’éducation intégrale des masses

Nous avons été choisis dans le sens où nous avons reçu d’en haut le désir qui nous appelle à apprendre, à désirer fortement la connexion au Créateur et la révélation du Créateur, qui doit avoir lieu devant toute l’humanité. Elle s’approche déjà de la nécessité de l’état suivant, la nature  fait avancer toute l’humanité. Mais […]

Un bref aperçu des cours d’éducation intégrale: Une économie de consommation responsable

Il est de notoriété publique que de précieuses matières premières ne sont pas renouvelables et finiront par s’épuiser. Si les ressources de pétrole sont épuisées ou que le prix du pétrole monte en flèche encore plus, il déclenchera un effondrement immédiat et complet parce que la majorité des produits que nous utilisons sont fabriqués à […]

Priorité principale : l’éducation intégrale

Question : Est-ce que les petits groupes doivent concentrer leurs efforts sur la diffusion de la sagesse de la Kabbale et de l’éducation intégrale afin d’attirer plus de gens dans le groupe ? Réponse : Vous pouvez essayer, mais parfois les gens vivent dans de telles zones reculées ou des endroits isolés où il y […]

Penser à aider l’éducation intégrale

Question : Il est connu qu’un changement qualitatif fort est toujours un changement de phase, un saut pointu. Est-ce que le développement et la correction intégral sera progressif ou un écart de potentiel croîtra en premier et une nouvelle transition qualitative aura lieu vers un niveau complètement différent par la suite ? Réponse : Un […]

L’éducation intégrale: avec ou sans la Kabbale?

Question: Quelle est la meilleure façon de présenter le matériel dans  l’éducation intégrale: le reliant à la Kabbale, ou non? Réponse: Il est préférable de diffuser l’éducation et la formation intégrale sans la Kabbale. À ce jour, nous avons assez de matériel sur la Kabbale dans le réseau virtuel mondial dans toutes les langues. Si […]

Le rapport entre le langage de la Kabbale et le langage de l’éducation intégrale

Question: Nos élèves enseignent la Kabbale, participent à des groupes de discussion et sont engagés dans l’éducation intégrale. Est-ce que tout cela n’est pas en contradiction l’un avec l’autre ? Réponse: Ils enseignent la même chose mais dans des langages différents. Si je parle du monde spirituel, mentionnant Tsimtsoum (restriction), Masakh (l’écran), Zivoug de-Haka’a (accouplement par coup), qui sont, […]

Diffusion de l’éducation intégrale au Mexique

La semaine dernière, le groupe mexicain a commencé une troisième session d’études à l’Académie de la Kabbale. Le groupe mexicain s’est également rendu à une manifestation d’étudiants à Mexico et a remis plus de 4000 dépliants sur l’éducation intégrale avec les informations sur le nouveau site créé par le groupe mexicain pour les 99%. Le […]

Résumé du cours d’éducation intégrale: L’influence de l’environnement

Si quelqu’un veut changer, il doit se placer dans une société qui a le pouvoir de le changer.  Une personne doit se « soumettre » à cet environnement. Dans la mesure où elle se soumet au nouvel environnement, il y aura des changements.   Cette société doit toujours maginifier et amplifier son influence, et après une courte période, nous verrons […]

L’éducation intégrale dans tous les styles

Question: Il y a des gens qui sont habitués à recevoir une mission, qui y travaille à la maison, puis discutent de la tâche accomplie dans un groupe, et il y a aussi ceux qui sont incapables de faire quoi que ce soit à la maison, mais sont prêts à prendre n’importe quoi dans un groupe. Est-il possible […]

Education intégrale à Chicago

Voici quelques photos de nos amis en train de diffuser des informations sur l’éducation intégrale pendant les manifestations à Chicago. [Voir le diaporama]

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