Question: Comment pouvons-nous éviter un ton didactique et menaçant dans nos explications?

Réponse: Vous devez montrer aux gens que ce dont vous parlez ne sort pas de votre imagination, mais sont des phénomènes et des lois de la nature.

Par exemple, j’avais en Russie une connaissance qui était un expert en résistance des matériaux. Une fois par hasard, j’ai assisté à sa présentation. Il montrait les spécificités d’un élément particulier dans un sous-marin, et tirait cette conclusion: «Il ne pourra pas résister à cela. Dans les conditions de fonctionnement prévues, ce serait désastreux. « Et en effet, malgré les émotions et la méfiance de ses interlocuteurs, il arriva ce qu’il prédît.

Je fus impressionné par son approche strictement scientifique: Ce sont les lois de la nature, et rien ne peut les changer. Le fait est que l’élément ne pouvait pas résister à la pression.

Ainsi, nous devons montrer aux gens que ce n’est pas notre opinion personnelle, mais ce sont les lois de la nature. « Regardez et voyez par vous-même. Criez autant que vous voulez, ça ne marchera pas.  »

Tout dépend de la bonne explication, en d’autres termes, de l’éducation. C’est tout notre travail. Indépendamment des opinions d’une personne, je veux juste montrer à tous que mon message ne ​​vient pas de moi, ce n’est ni mon opinion personnelle, ni ma religion. Telle est la nature des choses ; il faut vérifier et s’assurer par vous-mêmes.

Bien sûr, je dois préparer et adapter le matériel pour que ma présentation soit appropriée à l’auditoire. Mais dans l’ensemble, ma tâche est de présenter les faits.

Imaginez, une personne sautant du 100ème étage, car au niveau du 99^e, un filet vert est tiré, lui paraissant être une pelouse. Donc, il me faut d’abord repousser cette « herbe » illusoire et lui montrer la distance réelle jusqu’au sol.

De la 5ème partie du cours quotidien de Kabbale du 30.08.2011, « La Nation »

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Question: Beaucoup d’économistes suggèrent de se tourner à gauche vers le socialisme et d’augmenter les impôts sur le capital dans le monde entier et en même temps. Comment est-ce réaliste?

Réponse: Cela n’aidera pas. Toute action qui ne facilite pas l’unité parmi les gens se révélera perturbateur. Cela vous montrera que vous avez pris la mauvaise voie d’action. La seule action qui puisse être bénéfique est celle menant à l’unité.

Aujourd’hui, afin de faire toutes les réformes économiques et les réformes du gouvernement, vous avez besoin d’examiner les lois du système intégré. Vous devez pousser et tirer le monde vers l’intégralité, vers l’unité. C’est la seule manière par laquelle vous pouvez atteindre le succès. Sinon, rien ne va s’arranger.

C’est pourquoi ce n’est pas sur les taxes et les lois, mais sur la démarche. En prenant de l’argent au détriment des riches pour le donner aux pauvres, renforcez-vous vraiment l’unité? Disons que vous distribuez tout le capital de façon égale et même les riches sont plus heureux. Cependant, dès le lendemain, vous verrez que ce que vous avez réalisé est un échec complet. Sur le plan matériel, votre réforme a été de grande envergure et efficace, mais son effet spirituel est resté nul. Ce zéro vous reviendra dans un sens négatif.

Aujourd’hui, le monde a besoin de l’unité. Il doit devenir semblable au Créateur. L’avez-vous aidé sur le chemin de l’unité? C’est là toute la question.

Dans le pire des cas, s’il n’y a pas d’autre issue, les gens vont être amenés vers l’unité par le biais de malheurs et de catastrophes. Pendant une guerre, tout le monde s’unit. Ceci est bien connu. Si vous ne voulez pas de l’unité en prenant le bon chemin, vous serez forcé en prenant le mauvais chemin.

C’est la condition des forces de la nature: Aujourd’hui, vous devez être plus unis avec les autres qu’hier. Vous n’étiez pas unis? Eh bien, vous allez donc être poussé par la somme correspondante. Cette pression peut apparaître comme la pauvreté ou, peut-être, dans la guerre, les épidémies et autres catastrophes.

Le développement quotidien est défini par la croissance dans l’unité que nous avons atteinte. C’est le seul critère. Les actions elles-mêmes ne sont pas importantes. L’action peut même chercher le négatif, mais si elle conduit vers l’unité, son résultat aura des retombées bénéfiques, à la fin de laquelle vous aurez une meilleure correspondance avec la nature.

La nature nous nourrit vers l’unité, soit par la souffrance ou par le bon chemin si vous le voulez. Ainsi, la fiscalité par elle-même n’a pas de sens. La clé est de soutenir la garantie mutuelle et construire vos calculs de la même manière que cela est fait dans une famille. Nous avons besoin d’attention mutuelle pour le bien-être de la maison et du monde. Ensuite, tout sera en ordre.

Cela signifie que tout d’abord, vous devez arriver à un consensus dans toute la nation de ceux qui sont intéressés par l’existence du pays, y compris les riches et les pauvres. Vous ne pouvez aller de l’avant par le biais de l’éducation, sans aucune pression ou contrainte.

Il y a une place pour chaque chose: la religion, les croyances et les points de vue de droite et de gauche. Que chacun reste avec « son héritage ». Il doit accepter un seul principe : Nous sommes tous une famille, une nation, et personne ne doit chercher à tuer quelqu’un.

Vous pouvez avoir un point de vue différent de ce que je fais, mais nous vivons quand même dans une maison, et nous avons seulement un « gâteau » pour nous tous. Donc, nous allons le partager avec le maximum d’avantages pour tous.
De la 5ème partie du cours quotidien du 08.08.2011, « La Paix »

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Question :  Les enseignants et les élèves sont en difficulté aujourd’hui. Les enseignants sont impuissants : Ils n’ont pas les outils pour répondre aux défis du monde moderne. Pendant ce temps, les étudiants sentent un nouveau niveau d’hostilité, qualitativement supérieur, envers le processus d’éducation. Ils n’ont absolument aucune envie d’aller à l’école ….

Réponse : Je pense que les deux parties sont proches pour discuter de ces questions ensemble. Après tout, l’impasse, que chacun voit clairement, n’est bénéfique ni pour les étudiants, ni pour les enseignants, ni pour le système d’éducation.

Je pense que dans ces circonstances nous devons devenir une voie de jonction : Nous devrions présenter notre point de vue sur le problème à la société et suggérer des changements massifs dans le système éducatif. Il devrait y avoir un livre décrivant notre méthode en détail, pour qu’il puisse être appliqué dans la pratique.

En effet, dans ces nouvelles conditions, le ministère de l’Éducation perd le contrôle sur les écoles. Le ressentiment et l’inefficacité va atteindre un tel niveau, que les élèves ne viendront plus aux classes. Les enseignants, d’autre part, ne seront pas disposés à suivre les ordres irréalistes et irréalisables venant d’en haut.

C’est pourquoi nous devons offrir un livre qui présenterait nos recommandations sur la façon de changer cette situation, dans les conditions actuelles et futures. Il ne doit pas être uniquement une liste de mesures, mais un manuel d’éducation. Les enseignants doivent apprendre à élever des enfants, la façon de construire la réciprocité dans une salle de classe, etc. Cela doit être une méthode à part entière, pas seulement des éléments d’informations isolés.

Par ailleurs, ce livre sera destiné à la fois à l’enseignant et à l’étudiant. Il n’est pas nécessaire de cacher quelque chose. Nous parlons d’un manuel qui les prépare à l’interaction et la compréhension mutuelle.

Nous devons réaliser qu’auparavant, les connexions furent construites, dans notre monde égoïste, de haut en bas. Les dirigeants du monde ont imposé leur pouvoir au peuple, et il en fut ainsi pour tous les autres systèmes, y compris le système d’éducation. Toutefois, la situation évolue : Les lois et les parlements ne peuvent plus gouverner le pays, les gens ne peuvent plus recevoir de soutien de leur part, et une connexion est en train de disparaître.

C’est aussi ce qui se passe dans les salles de classe. Avant, tout le monde s’asseyait en face d’un enseignant et recevait une portion hebdomadaire de connaissance et des instructions. Chacun devait étudier pour passer les examens. La situation est en train de changer : Les deux côtés ne sont plus capables de soutenir une telle relation, car une connexion intégrale s’est révélée, selon laquelle chacun doit être égal, tout comme Bina et Malkhout deviennent égaux l’un de l’autre. Seul de cette manière, un nouveau système sera révélé : La méthodologie sera transmise de génération en génération à travers des relations égalitaires.

Avec le temps, en développant des technologies plus raffinées, le monde se rendra compte que ces nouvelles réalisations nous relient, et que, grâce à cela, nous recevons une nouvelle «énergie»: la Lumière qui Réformes. En vertu de cette lumière, nous serons soudainement capables d’agir véritablement dans la société humaine, parmi nous, dans notre interconnexion à un point tel, que cela deviendra une nouvelle étape dans le processus.

Au prochain niveau de développement dans le monde, nous devrons utiliser la force de notre connexion pour créer littéralement de nouvelles choses. Je ne veux pas ressembler à un rêveur, mais je vais néanmoins donner un exemple : Disons que nous allons créer une imprimante utilisant l’énergie positive, qui coule parmi nous, pour produire des impressions. Ce sont les hauteurs que l’industrie high-tech peut atteindre : En nourrissant ses créations avec la force de l’unité entre nous, nous donnerons à la matière des formes nouvelles et différentes. Peu importe ce qu’elle deviendra : maisons, voitures, etc …. Nous ne comprenons toujours pas à quel point notre monde est en train de changer.

Pour en revenir au système d’éducation, il doit se joindre au processus de changements avant tous les autres. C’est, en effet, un problème mondial aujourd’hui.

De la 4e partie de la Leçon quotidienne de Kabbale du 18.08.2011, « La Nation »

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Opinion: (Harold James, professeur d’histoire et d’affaires internationales à l’Université de Princeton, professeur d’histoire à l’Institut universitaire européen de Florence, auteur de la création et la destruction de valeur: Le cycle de la mondialisation): «Les crises, surtout celles qui sont très graves, sont souvent des occasions d’apprentissage. Malheureusement, jusqu’à présent, le monde semble avoir appris très peu de la récente crise financière …. 

«Apprendre des crises est en partie un exercice dans l’analyse de ce qui n’allait pas. Mais il s’agit aussi de trouver des solutions. Collectivement, nous avons bien fait sur la précédente, et très mal sur cette dernière. …

« Nous ne savons pas comment traiter les problèmes budgétaires posés par la crise financière ….

« En conséquence, l’incertitude budgétaire touche tous les grands pays industriels, et produit une paralysie politique. Ainsi, alors que nous comprenons très bien ce qui pourrait avoir produit la crise financière, nous nous retrouvons impuissants à tirer des leçons utiles d’elle.  »

Mon commentaire: L’erreur, c’est qu’ils pensent qu’ils connaissent les causes de la crise. Par conséquent, la solution est incorrecte. La cause de la crise est que l’humanité « s’est effondrée »  à partir d’un système fragmenté en un système intégral, mais ses dirigeants continuent de fonctionner selon les anciennes méthodes en raison de l’inertie et d’un manque de compréhension du nouvel état du monde.

D’abord, ils doivent imaginer le nouveau monde comme un seul système fermé, entièrement interdépendant, comme une seule famille. Et sur cette base, ils devraient commencer à résoudre tous les problèmes régionaux, nationaux et mondiaux. Ils doivent trouver des solutions complexes, ensemble.

Une globalité, l’éducation obligatoire et intégrale doit être le principal point à l’ordre du jour afin de fournir des connaissances sur le monde nouveau à chaque citoyen de la planète. Pour ce faire, il est nécessaire d’utiliser tous les médias, d’exiger des connaissances intégrées complexes pour obtenir un certificat d’achèvement de la 1^ère partie, 2^ème partie, et ainsi de suite.

Seul en soulevant les masses au niveau des connaissances sur les lois modernes de la société, il sera possible de comprendre ce qui se passe et d’effectuer toutes les réformes sociales.

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Avis: (Alexander Paliy, politologue, gazeta.ua): « L’impact de l’assassinat de la foule en Norvège sur l’Europe sera double. La Société et les agences de sécurité sont maintenant obligés de suivre les caractéristiques psychologiques des personnes atteintes de différentes orientations politiques ou philosophiques, de restreindre leurs activités ….

« Il semble que dans une société libérale où les droits humains sont garantis, le terrorisme ne doit pas exister; un Norvégien ne pouvait pas tuer des Norvégiens. Maintenant la société reconnaît qu’un fondement idéologique doit être donné à une personne.  »

Mon commentaire: Tout le monde devrait apprendre les fondamentaux du comportement de similarité avec la nature d’une société mondiale intégrale intolérante d’un égoïsme étroit, du nationalisme, ou toute autre manifestation de l’égoïsme comme un vice détruisant l’humanité, comme une tumeur cancéreuse dans le corps humain. L’introduction d’une telle éducation pour la société tout entière doit devenir la principale tâche de l’Etat.

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Question: Quelle est la nature, et  que signifie être en équilibre avec elle?

Réponse: Nous existons dans la nature. Un grand nombre de paramètres nous influencent, comme la température, la pression, les différentes vibrations, toutes sortes d’ondes, la radioactivité, et d’autres. Nous devons exister en équilibre avec l’ensemble de ces phénomènes naturels.

Telle est la loi physique: Un corps qui existe dans un état d’équilibre avec son environnement est dans son état le plus confortable. Si la température, la pression ou d’autres paramètres augmentent même un peu, je me sens mal. S’ils diminuent un peu, je me sens mal également.

Voilà la façon dont je suis créé dans cette nature: je ne peux exister dans la nature que dans certaines limites, et dans ces limites, je dois me rendre équivalent à la nature environnante. C’est pourquoi en hiver, j’ai besoin de m’habiller chaudement pour être en équilibre avec la nature, et en été, c’est le contraire, et ainsi de suite.

Cela concerne la partie que nous pouvons voir, mais il y a aussi une partie de la nature que nous ne pouvons pas voir. Elle se compose des lois des désirs, de nos lois de développement souhaités, qui sont, les lois morales. L’homme doit se conformer aussi à ces dernières, pour être en équilibre avec elles.

Nous ne connaissons pas ces lois. Nous pensons que nous sommes si bien dans ce monde que si l’on donne une contribution, aider les pauvres ne dérange personne, payer nos impôts, aider les vieilles dames dans la rue, ou ce que vous pouvez imaginer. N’est-ce pas suffisant?

Non seulement ce n’est pas assez, mais cela ne compte pas pour rien du tout parce que je ne fais que ce que je pense et comprend avec mon esprit égoïste. Afin de faire ce que je dois, je dois étudier la nature elle-même et aspirer à lui être semblable.

Cette loi de similitude est la seule loi à laquelle je dois obéir. Chaque jour je change, grandis, et je deviens quelqu’un d’autre. C’est ainsi chaque jour, à tout moment, je dois corriger et ajuster mon équilibre avec la nature.

À cette fin, nous devons d’abord apprendre les exigences que la nature ou le Créateur (ce n’est pas grave ce que nous appelons cela) nous présente, la mesure dans laquelle nous nous conformons à ces exigences, et comment parvenir à l’équilibre. C’est ce dont la sagesse de la Kabbale parle: Que la nature environnante, c’est ce que nous sommes, dans quelle mesure on ne correspond pas avec la nature, en fonction de ces paramètres, et comment pouvons-nous atteindre l’équilibre avec eux. C’est ce que toute la sagesse révèle.
De la série des leçons virtuelles du dimanche 31/07/2011

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Question: Comment proposez-vous de résoudre les problèmes sociaux en Israël, pratiquement parlant?

Réponse : Tout d’abord, nous devons nous asseoir à une table ronde et commencer la discussion, en respectant strictement les principes de la garantie mutuelle. C’est la seule façon  de trouver la réponse à la demande de la nation pour la justice sociale.

Lors de la table ronde, les représentants des différents secteurs parleraient de problèmes sociaux donnés. Puis, après avoir examiné la situation dans son ensemble, nous commencerions  à évaluer nos possibilités, ce en utilisant les services d’experts et de spécialistes dans leurs domaines respectifs.

Toutefois, ils doivent adhérer au principe de la garantie mutuelle. Des solutions pratiques dans tous les domaines professionnels doivent toujours être proposées par des experts qui sont également reliés les uns aux autres par la garantie. Ceci  parce qu’ils diffèrent dans leurs opinions et leurs évaluations.

L’économie est modelée par notre égoïsme, que nous ne le comprenons pas vraiment. Par ailleurs, la nécessité de s’élever au-dessus intensifie notre ignorance. À la fin, même les professionnels sont confus, on voit où ils nous ont amenés et ce qu’ils ont fait.

En tout cas, il est clair que si, jusqu’à aujourd’hui, tout était  basé sur le désir égoïste de la personne, alors, à partir de ce point , nous devons bâtir une économie différente basée sur notre volonté commune de donner sans réserve, qui est appelé la «garantie mutuelle » . C’est pourquoi la prise de décisions et sa mise en œuvre doit certainement être construite sur ​​le principe de la garantie. Il s’agit de la principale distinction de la nouvelle approche. 

De la 5ème partie du cours quotidien de Kabbale du 22/08/2011 « l’Arvout ».

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Une personne devrait utiliser ses capacités innées, qui lui ont été données par la nature, à leur plein potentiel pour l’intérêt des autres. Mais alors, d’où  tirera-t-on sa satisfaction? Elle viendra de soi-même en utilisant son maximum pour servir les autres.

Après tout, quand je fais un profit, je reçois un gain personnel. J’engage mon égo pour me servir, égoïstement en utilisant les qualités et les aptitudes que le  Créateur m’a données, mais Il  aurait pu les donner à quelqu’un d’autre. Ainsi, il s’avère que les gens avec des moyens ou avec des fonctions avancées, que le Créateur leur a donnés, causent plus de dégâts lors de l’utilisation de leur capacité, pour leur gain personnel. Toutefois, ce fait doit manifester pleinement sa force pour que chacun comprenne ce qui se passe.

Ce sera révélé dans un état où nous allons voir que le système intégré doit être engagé de plein fouet, et que tous sont égaux en lui.  Quelles que soient les qualités qui peuvent m’avoir été données, je me vois dans le cadre du mécanisme commun, la partie qui doit faire son travail avec diligence au maximum.

De cette façon, je ne suis pas différent de quelqu’un d’autre. Si chacun de nous fait ce que nous sommes censés faire, alors, dans la spiritualité, nous sommes absolument égaux. Il n’y a aucune différence entre nous. Nous sommes tout simplement nés différents. Ainsi, nous avons un impact différent, mais le quotient d’efficacité est le même.

Il s’agit de l’effort que chacun de nous est capable de  mettre, plutôt que des indicateurs qualitatifs sur ce qui en ressort. Nous évaluons une personne non pas par les résultats qui apparaissent à nos yeux, mais seulement par ses efforts propres.

Cela ne signifie pas forcer les gens, comme cela a été fait en Russie soviétique, où le gouvernement a retiré les personnes talentueuses des  entreprises qui leur appartenaient, et a ainsi détruit le pays. Si vous tuez ou exilez de telles personnes, qui va gérer l’industrie et l’économie?

Donc, nous devons absolument protéger les magnats et leur offrir des possibilités d’ouvrir autant d’entreprises que possible. Ce sont ceux qui peuvent le faire.

Nous avons déjà vu ce qui se passe sous le socialisme. Voici le désir égoïste au travail, et il devrait être traité aussi judicieusement que possible, jusqu’à ce qu’une personne décide unilatéralement qu’il est temps de se  corriger. D’une façon ou d’une autre, tout devrait être fondé sur le désir.

Cependant, que faire si les gens descendent dans la rue et commencent à formuler des demandes spécifiques? La clé la plus importante ici est de sensibiliser les gens. Évidemment, nous devons éteindre le feu.

Certaines personnes vivent dans la pauvreté et ont besoin d’aide, mais c’est seulement lorsque le niveau de notre éducation commencera à s’élever, que nous verrons la façon dont les choses vont commencer à aller mieux. Après tout, nous commençons à comprendre que l’on doit donner quelque chose pour le bien des autres.

Ce ne sera pas une idéologie ou une opinion, mais un sentiment qui va imprégner tout le monde. Ensuite, nous nous sentirons comme une nation.

Par ailleurs, nous allons recevoir l’aide de la Lumière supérieure. Par la loi de l’équivalence de forme, notre système va devenir le vêtement de la Lumière Supérieure et nous verrons les fruits énormes de notre unification, similaires aux fruits vu par les éclaireurs qui ont été les premiers à faire leur chemin en  terre d’Israël après 40 ans d’errance dans le désert. Nous allons découvrir soudainement l’énergie et le potentiel qui sont contenus dans tout ce que nous traitons.

Tout cela ne peut être réalisé que par l’éducation. C’est pourquoi nous avons besoin d’une table ronde où nous discutons des questions ensemble et élevons  le niveau d’interaction et d’intérêt mutuel entre les personnes. C’est tout ce dont nous avons besoin. Le gouvernement, dans le sillage de notre discussion, prendra les fonctions exécutives.

La table ronde sera un débat national mené conjointement avec des experts qui ont une approche critique et analytique, mais sur la base d’un commun accord, comme dans une famille unie. Puis nous allons réussir. Sinon, nous échouerons. 

Du cours du 19/08/11, « Un seul précepte »

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Aux nouvelles (Tiré de « Dailymail.co.uk »): « Tony Blair, hier a  traité David Cameron « d’écervelé »pour la gestion  des retombées des émeutes. L’ancien Premier ministre a suggéré que M. Cameron a eu tort de blâmer les émeutes sur le plan du «déclin moral» général en Grande-Bretagne. …

«M. Cameron a déclaré la semaine dernière qu’il était déterminé à s’attaquer à un « lent effondrement moral »et à  réparer  la « société brisée » en Grande-Bretagne. …

«M. Blair a suggéré que le Premier ministre a eu tort d’ordonner un réexamen de toutes les politiques sociales dans le sillage des émeutes. «Il faut se concentrer sur le problème spécifique avant de pouvoir commencer avec une bonne solution », a déclaré M. Blair dans un article de l’Observer. «Élevez cela en une prétentieuse lamentation au sujet d’une Grande-Bretagne qui a perdu moralement son chemin, et nous allons nous enfoncer inutilement,  saccager notre propre réputation à l’étranger, et le pire de tout, manquer l’occasion de traiter le problème de la seule manière qui va marcher »…

«La »grande cause « , a déclaré M. Blair, repose sur de jeunes aliénés issus de familles dysfonctionnelles vivant à l’extérieur de « tout modèle de bonne conduite »-. Un phénomène qui affecte la plupart des sociétés modernes dans le monde développé ».

Mon commentaire: La fierté pour leur pays, qu’ils appellent habituellement la Grande-Bretagne, est louable. Mais posons-nous la question, qui, sauf  le gouvernement a changé les nouveau-nés en de tels jeunes, qui les a instruits de cette manière? Une personne est un reflet complet de son environnement.

Si vous ne se souciez pas de ce qui touche une personne, alors en fonction de sa nature, elle choisira le pire. Notre avenir ne dépend que de notre propre éducation et de celle de nos enfants! (Voir l’article « La Liberté »)

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Question: Le mouvement de protestation en Israël est en pleine expansion. Quel serait le bon cap pour son développement?

Réponse: Bien sûr, à ce stade, il est nécessaire de se soucier du citoyen moyen.

Mais généralement, le problème est que le monde entier avait mis de grands espoirs sur la classe moyenne. Il y a des simples travailleurs qui sont satisfaits par des plaisirs simples de la vie, et opposés à cela, il y a une couche supérieure, qui constitue une très grande partie de la population. Elle comprend des jeunes qui n’ont pas encore choisi leur chemin de vie. Dans l’ensemble, nous parlons de gens qui veulent vivre, expérimenter le monde, et vivre une vie normale à travers les normes modernes.

Toutefois, en raison de la crise, qui a effectivement duré une vingtaine d’années maintenant, le monde commence à perdre l’impulsion du mouvement progressif. Le Japon, qui autrefois a fait un bond gigantesque, a réduit son chiffre d’affaires depuis longtemps. Et tout le monde également ralentit et même recule. Ce sont les processus systématiques qui correspondent au programme de la création, et vous ne pouvez rien faire à leur sujet.

En conséquence, la classe moyenne perd l’espoir d’une bonne vie et descendant au niveau du simple ouvrier. Cela était dû, en partie, par les technologies et, plus généralement, par la tournure nouvelle de développement. Mais la raison principale est que nous nous trouvons dans un monde global et les sociétés sont désormais imprégnées par une interconnexion intégrale. Aujourd’hui, une famille est à peine capable d’élever un seul enfant. Tous les domaines de nos vies sont plongés dans une crise qui exige de nouveaux investissements afin d’éviter l’effondrement total.

Ainsi, la classe moyenne, y compris les étudiants, n’a aucun espoir d’avenir. Et c’est une très grosse partie du peuple. Par exemple, le chômage en Espagne touche jusqu’à 50% de la jeunesse. Revenant à la maison, les diplômés des universités européennes ont découvert qu’il n’y avait rien à faire pour eux. Ils ne peuvent pas trouver du travail ou créer une famille. Le temps est venu pour cela mais il y a aucun espoir. Par ailleurs, ils ne voient pas d’amélioration se produire maintenant, ni dans plusieurs années. Ils n’ont même pas une chance de mettre en avant quelque chose pour l’avenir parce qu’au lieu de développement économique, nous passons à une baisse.

Alors, que devons-nous faire? Il y a juste un moyen pour réussir à l’étape suivante: en dirigeant le monde vers des relations intégrales. C’est la seule chose qui nous apportera le succès dans nos activités terrestres. Après tout, nous sommes tous dans un système intégré et il est donc nécessaire de donner à chacun l’éducation appropriée. On devrait dire aux gens, «Voici le budget du pays. C’est ce que nous pouvons faire. Nous allons progressivement redresser la situation, en commençant par le strict nécessaire, mais à condition que vous commenciez à étudier. »

Les gens doivent être enseignés sur le monde intégral dans une forme qui soit accessible et claire pour eux, en utilisant des exemples et des illustrations évidentes. Cet apprentissage doit se faire par la radio, la télévision et Internet, à travers la littérature, le théâtre, la musique et le cinéma, de sorte que chacun comprenne dans quel genre de monde est entrée l’humanité. Il est nécessaire de faire usage de la culture et des arts afin que les gens deviennent imprégnés de cela et se sentent où ils sont.

Ensuite, peu importe ce que nous faisons dans la nation et dans le monde, le succès viendra sur notre chemin. C’est parce que nos actions seront destinées vers la correction. D’une part, nous allons calmer les gens, en leur fournissant les nécessités, et d’autre part, nous allons les éduquer, et quelques mois plus tard, ils seront différents. Ils prendront conscience de ce qui se passe et vont commencer à sentir la globalité du monde, qui ne laisse pas d’autre solution en dehors d’un changement dans les relations.

Lorsque les masses des peuples apprendront cela, les résultats correspondront aux nouvelles conditions, car chaque personne est mentalement reliée aux autres et influence tous les uns les autres, même sans dire un mot. En outre, ce message est entendu partout. Il imprègne l’ensemble des médias de masse et conquiert Internet, «Tout le monde est global et il faut aussi devenir mondial. Sinon, vous n’avez pas aucunes  chances de réussir dans quoi que ce soit.  »

Ainsi, si nous parlons de la bonne façon de procéder pour l’explosion sociale, alors à la prochaine étape sera tout le monder rentrera à la maison à partir des manifestations, recevra des moyens supplémentaires par le gouvernement, sans lesquels ils ne peuvent rien faire pour l’instant, et commencera à étudier. Cela ne peut pas leur nuire éventuellement, nous allons donc voir si la science de la Kabbale est correcte. Voyons voir si nous allons vraiment changer en conséquence et en vertu de cela, alors le monde entier changera.

Après tout, la société et le monde sont un produit de notre attitude vis à vis de l’autre. Il suffit de travailler sur soi, et tout se transforme autour ainsi, devenant plus efficace et florissant. Alors nous allons essayer, surtout car nous voyons que l’humanité n’a pas d’autre solution.

Le problème, c’est nous: En combien de temps serons-nous capables d’expliquer à la nation et au monde que c’est le salut? D’une façon ou une autre, tous les pays sont à risque et la situation ne fera qu’empirer. Nuls autres que nous ne peut donner au monde une explication de la raison de la crise et la façon de s’en sortir. Personne ne va révéler la possibilité réelle de changer la situation et montrer que le point de rupture en cours s’inscrit dans le cadre du programme de développement humain qui nous est inculqué dès le début. Les kabbalistes ont discerné ce point il y a longtemps et ont décrit le calendrier exact de sa réalisation. Alors nous allons les écouter.

De la 5ème partie du cours quotidien de Kabbale du 29.07.11 , «un commandement»

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