Autrefois, les autocrates régnaient sur le monde. Ils avaient le pouvoir absolu et gouvernaient les gens pendant une longue période. Puis vint l’ère industrielle, la bourgeoisie s’est renforcée et certains monarques sont restés comme des symboles spéciaux, un bel appendice de la vie du pays. Au lieu de monarques, un système étatique plutôt «vague» a […]
Rabash, « la nécessité de l’amour des amis »: Par conséquent, on doit s’accrocher au groupe … Il y a un pouvoir spécial dans l’adhésion des amis. Puisque vues et pensées passent de l’un à l’autre par l’adhérence entre eux, chacun se mélange à la puissance de l’autre, et par cela chaque personne dans le groupe a […]
Opinion (Peter Gray, Ph.D., professeur de recherche en psychologie au Collège de Boston): «La plupart des enfants dans notre société rechignent à aller à l’école. Est-ce que je vous raconte quelque chose de nouveau ? Ils protestent de plusieurs façons, en feignant la maladie, en traînant leurs pieds le matin, en faisant le moins possible pour […]
Question : Qui suivra les cours sur l’éducation intégrale : seuls ceux qui sont sans emploi ou tout le monde ? Réponse : Je pense que le nombre de chômeurs sera très élevé. Et puisque nous parlons de la correction de la société, alors nous devons attirer non seulement les personnes, qui ont perdu leur emploi, mais aussi les femmes au […]
Question (Tiré du blog en hébreu): Le conseil est d’élargir la diffusion et d’éduquer le public. Nous ne devons pas nous reposer sur nos lauriers, juste parce que les gens viennent aux centres de la garantie mutuelle. Nous devrions organiser divers groupes d’étude dans les écoles pour une somme modique et à travers eux introduire les valeurs de la garantie mutuelle . Je […]
Question: En raison de la crise, le monde commence à prendre conscience de la nécessité de s’unir. Ce désir est-il supérieur aux désirs précédents? Réponse: Non, il n’est pas. Il s’agit d’aborder nos positions, qui en fait nous aident en connectant les personnes entre elles. En effet, cette prise de conscience se fait sentir plus […]
Question: A quoi doit ressembler un bon environnement pour un enfant ? Réponse: Un enfant grandira toujours pour ressembler à son environnement. C’est pourquoi se préoccuper de l’environnement est la même chose que s’occuper de l’enfant. Pensez aux moyens d’influer sur son environnement et le contrôler indirectement en lui donnant des jeux, des livres et […]
Au lieu d’examiner nos désirs de l’intérieur, nous devrions les examiner d’en haut, « sous un microscope », et ce le plus rapidement possible. Notre objectif est la correction et seule cette « école des désirs » nous permettra de l’atteindre, ou de travailler en vue du don sans réserve: Le monde spirituel tout entier est quelque chose à […]
Ces deux dernières années il y a eu une augmentation significative du nombre des agressions sur les professeurs. La France a approuvé une loi selon laquelle des enfants peuvent être punis jusqu’à six mois d’emprisonnement pour leur comportement agressif à l’école. Le premier ministre Japonais, Junichiro Koizumi, a appelé les professeurs à ne plus dépendre […]
Question : S’il y a des amis dans la dizaine qui ne sont pas prêts à être dans la solidarité (Arvout), alors est-il peut-être nécessaire de diviser la dizaine ? Réponse : Il s’agit d’un cas extrême. Que peut-on attendre d’une personne qui commence tout juste à étudier ? Comme à l’école dans les premières années, […]
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