Le cercle de la vie

Le Baal HaSoulam, « De l’enseignement de la Kabbale et de son essence » : Alors que dans le premier discernement chacun reçoit de manière égale sans ajout ni soustraction, comme Adam, dans la compréhension de la réalité de ce monde. En voyant cela, tous sont égaux, mais ce n’est pas le cas dans la compréhension de […]

Des cartes pour appeler des systèmes sociaux différents

Question: Supposons que nous nous adressions à des cadres supérieurs avec la méthode intégrale. Ils ont une compréhension particulière de l’entreprise et ils ont l’habitude d’être en contact avec les gens qui réussissent comme eux. Dois-je leur démontrer mon succès? Par exemple , ils ont des montres Rolex, alors dois-je aussi avoir besoin une montre […]

Comment montrer les avantages de la méthode intégrale

Question: Tout en travaillant avec un groupe d’entrepreneurs et hommes d’affaires, je leur ai parlé de la méthode intégrale et trouvé qu’ils ne sont pas intéressés à un bel avenir et le succès. Ils ne veulent pas quelque chose de mieux, car il s’agit d’un investissement mental et énergétique … Réponse: Il semble qu’ils veulent […]

Construire la Divinité

Un récipient spirituel n’est pas seulement une somme de tous les cœurs, mais une nouvelle entité que nous devons construire à partir de nos aspirations communes, l’effort et travailler par rapport à une nouvelle qualité qui n’existait pas avant. C’est ce que nous appelons le centre du groupe : la somme de tous les efforts, […]

Une matinée de perdue

Question: Nous sentons une grande intensité pendant les leçons, nous aspirons à la connexion et à l’intériorité, mais plus tard, tout disparaît en quelque sorte. Vers 11 heures, il ne reste plus rien . Où est le centre du groupe ? Que dois-je faire? Comment dois-je garder l’envie ? Réponse: Tout d’abord, tout ce que […]

Le cercle oblige

Question : Dans une classe ordinaire, les enfants s’intimident souvent et abusent les uns des autres. Dans quels états et conditions est-il nécessaire de les déplacer avec l’aide de la méthode intégrale ? Réponse : Nous avons des classes régulières alternant avec des débats et, par exemple, des films pour amener les étudiants à la […]

Tout est arrangé selon l’équivalence de forme

Question: Nous avons toujours dit que la méthode intégrale est une forme d’apprentissage. Si nous apportons un cercle des participants au point de connexion interne approprié, ils comprennent et apprennent à le transmettre à d’autres, de sorte qu’il soit possible d’utiliser toutes les autres formes qui mènent à cela? Réponse: Je ne sais pas de […]

La science la plus pratique

Question: Avons-nous besoin de la «rue» de poursuivre le développement de la méthode intégrale ? Réponse: Bien sûr ! La sagesse de la Kabbale et la technique de l’éducation intégrale dans le cadre de celle-ci est une réalisation pratique du matériel de la sagesse antique. Apparemment toute la théorie nous est expliqué, mais en même […]

Une nouvelle approche

Question: La méthode de l’éducation intégrale enseigne à ceux qui ont un besoin de changement. Un enfant n’a pas besoin de cela , les choses sont bonnes pour lui. Et s’il n’en a pas le besoin, il ne comprend pas cette méthode . Réponse: Ne confondez pas un petit enfant avec un adulte. Nous devons […]

La théorie et la pratique

La théorie sans travaux pratiques est considéré comme «morte». Cependant, le travail pratique sans théorie est tout simplement un petit exercice psychologique et non pas l’éducation intégrale de la personne à travers laquelle vous lui ouvrez l’univers, la haute direction, le Créateur et d’où elle sera en mesure de recevoir des forces à travers sa […]