Question : Comment motiver les groupes d’âge mixte ? Par exemple, notre cours d’éducation intégrale sera suivi par des personnes d’âges différents : des jeunes et des personnes âgées. Les jeunes, bien sûr, ont un problème de motivation. Existe-t-il des principes généraux pour l’augmenter, car chacun est à son propre niveau de désirs ? Réponse : Nous avons peut-être moins […]
Question : Les difficultés de communication entre les gens proviennent généralement de malentendus, de la peur ou du dégoût. Le plus gros problème est lorsque deux personnes ne se comprennent pas, et à cause de cela elles ne peuvent pas établir de contact. Comment trouver le bon modèle de communication, notamment dans les cours d’éducation intégrale où les […]
Question : Vous pouvez écouter quelqu’un pour avoir des informations ou par empathie et compréhension de l’autre. Que signifie « entendre » du point de vue de la Kabbale ? Réponse : Du point de vue de la Kabbale, c’est le contact des cœurs, lorsque je veux ressentir ce que ressent mon ami. Écouter et ressentir sont deux […]
Question : Le processus d’apprentissage et d’acquisition de compétences intégrales vise à changer une personne. Un étudiant doit parvenir à une telle approche de l’apprentissage qu’il se sent comme s’il était dans un laboratoire dans lequel il fait des recherches. Comment prenez-vous en considération l’individualité de chacun ? Il y a des milliers d’étudiants devant vous, chacun […]
Question : Je vais passer le reste de ma vie en prison. J’essaie d’oublier ce que j’ai fait, mais je ne peux pas. Que devrais-je faire ? Réponse : Vous n’avez pas besoin d’oublier quoi que ce soit. Vous ne devriez pas du tout y penser. Nos étudiants enseignent la méthode de l’éducation intégrale dans […]
Question : Vous dites que tout dépend de la personne, mais que puis-je faire contre l’ensemble du pays ? Réponse : Personne ne peut rien faire. Pour cela, nous avons besoin de grands systèmes sociaux qui comprendraient comment agir et qui seraient en mesure de se rassembler pour influencer le pays.Si la majorité en Israël […]
Question : La société moderne peut nourrir un grand nombre de personnes, mais elle ne peut pas les occuper. Que faut-il en faire? Réponse : Chaque individu est important parce qu’il contient une partie de l’âme générale qui doit se soumettre à sa correction au cours de nombreux cycles de vie tandis qu’il se trouve […]
Question : Supposons que j’aille vers les gens pour savoir ce qu’ils désirent, mais qu’ils ne veuillent rien d’autre qu’une baisse du taux hypothécaire. Que devrais-je en penser et que devrais-je demander de sorte que, lorsque je les rencontre, ils veuillent découvrir le Créateur ? Réponse : L’idée n’est pas à propos d’un taux hypothécaire […]
Question : Que dois-je faire si j’ai tendance à m’endormir pendant la leçon ? Réponse : Dormez ! Je suis sérieux. Le point principal est que vous êtes entre amis. Dormez ! Le Rabash avait l’habitude de dire cela, et je m’y suis habitué. Au début je pensais : « Comment est-ce possible ? Après tout, […]
Question : Qui peut influencer les autres ? Réponse : Il y a des gens qui ont une grande influence sur les autres. Cela provient de la racine de leur âme. Ils sont nés leaders avec un charisme particulier. Et c’est très important que leur influence soit positive. Nous devons éduquer les gens afin que […]
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