Maman, je veux aller avec eux!

Une personne a besoin d’un facteur externe afin de pouvoir se regarder de côté. S’elle est inclue dans le groupe, alors elle joue le rôle de ce facteur dans un esprit positif, transportant une personne en avant et le soutenant. Toutefois, si une personne a une faible connexion avec le groupe, elle aura besoin de […]

Je suis venu, j’ai vu, et j’ai décidé

Le Créateur amène une personne à un endroit précis et lui dit « Prends-le. » Une personne doit accepter ce lieu et vérifier : Quel genre de personnes sont là,quel est leur objectif, et de quelles sources elles étudient? La vérification est effectuée par l’esprit et le sentiment, en fonction de toutes ses notions et concepts.Une personne […]

La saga familiale dans les dix Sefirot

Question: Pouvez-vous expliquer en termes généraux ce que nous étudions dans le Talmud Esser Sefirot (TES), partie 15? Je ne comprends rien du tout. Réponse: la partie 15 du TES est intitulé «La construction de Noukva. » Premièrement, Noukva a été créée, puis brisée, et maintenant nous étudions la façon de la reconstruire, signifiant dans […]

L’agent secret du Créateur à l’école

Question: A quoi doit ressembler un bon environnement pour un enfant ? Réponse: Un enfant grandira toujours pour ressembler à son environnement. C’est pourquoi se préoccuper de l’environnement est la même chose que s’occuper de l’enfant. Pensez aux moyens d’influer sur son environnement et le contrôler indirectement en lui donnant des jeux, des livres et […]

Le travail du Créateur

Le groupe est le « bouton » sur lequel nous cliquons constamment pour attirer la lumière à nous. Je participe à sa vie, aspire à l’unité avec les amis, et le désir de me «dissoudre» en eux, ce qui attire la lumière qui ramène vers le bien. Essentiellement, ceci est ma seule action: pour attirer la lumière […]

Comment arrêter de penser à soi-même, partie 2

Tout Israël est responsable les uns des autres (Sanhédrin 27b, Shavout 39) Suite de la première partie… 7. Si tout le monde dans le groupe pense à tous les autres, le groupe devient un système parfait qui existe dans l’état d’Arvout (garantie mutuelle) ou une seule âme. Tous les amis s’élèvent au-dessus de leurs désirs […]

Une personne commence avec une étincelle

Question: Pourquoi la science de la Kabbale se restreint-elle à se focaliser juste sur une seule action: l’unité?Réponse: la Kabbale ne se limite pas. Au contraire, elle s’étend et enveloppe tout l’univers, les Mondes Supérieurs et ceux inférieurs afin de nous dire qu’il n’y a rien hormis l’unité. Elle ne se concentre pas sur des […]

Un commandement unique

Nous apprenons du travail des kabbalistes que tout ce qui a été préparé pour nous, c’est la brisure que nous devons corriger. Par conséquent, il n’y a qu’un seul commandement: la correction de la brisure, ce qui signifie rétablir le lien entre les âmes qui doivent s’unir et devenir une seule âme à nouveau.Puisque l’âme […]

Enseigner aux enfants à surmonter les défis

Question: Lorsque vous travaillez avec les enfants, comment pouvez-vous dire que l’approche que vous avez choisie est correcte ? Réponse: Tout d’abord, vous devez vous assurer que le groupe d’enfants passe par tous les états ensemble. Si des difficultés communes affectent le groupe et enveloppent tous les enfants dans la classe, alors les enfants ont […]

Comment pouvons-nous entrer dans le monde du Zohar

Le Zohar, le chapitre « VeYechi(Et Jacob vécut), « Point 442: Il en est ainsi parce que, depuis le jour où le Temple a été détruit en-bas, le Créateur a juré qu’il ne rentrerait pas dans la Jérusalem d’En-Haut tant qu’Israël n’entrerait pas dans la Jérusalem d’en-bas. Il est écrit à ce sujet, « Un saint homme parmi […]