Question : La science sociale est basée sur deux modèles qui fonctionnent en parallèle. L’un est appelé le modèle macrosociologique, où les traits de personnalité individuelle ne sont pas pris en compte, ce qui signifie qu’une personne est un objet. Un autre est le modèle de microsociologique, où la personne est un sujet, et ses qualités […]
Question: La science et l’art sont des méthodes pour comprendre la réalité. La Science le fait d’une manière rationnelle et l’art, de façon émotionnelle et intuitive. De nombreux critères dont nous avons parlé viennent du champ émotionnel et intuitif. Donc, cela signifie-t-il que l’idée de créer une société intégrale est fondée sur l’art? Réponse : […]
Question: On parle toujours de la nature en utilisant des termes tels que « la nature , les relations équilibrées, l’harmonie avec la nature » et ainsi de suite. Mais si on considère le progrès humain, il a résulté de l’opposition de l’homme à la nature, aux essais de l’homme de résister aux forces de […]
Il faut absolument établir la force de la connexion parmi nous dans la société, à un tel niveau que les gens sentiront la connexion entre eux et seront obligés de se rapprocher. C’est alors seulement qu’ils pourront ressembler à la force supérieure de la nature et être dirigés par elle différemment. Nous devons adoucir la […]
Question: Quelles parties connectables devraient être mises en évidence chez l’homme et dans la nature? Est-il possible de /traiter de la division du tout, en différentes parties afin de concentrer nos efforts sur celles-ci ? Réponse : Nous devons d’abord voir la nature comme un système totalement intégral, dans lequel tout est relié. Il n’y a pas […]
Question: Disons qu’une femme, dont le mari est encore absent en « virée », a réussi à s’élever au niveau intégré avec l’aide du groupe. Est-ce que son problème va se résoudre de soi-même ou bien va-t-elle tout simplement le considérer sous un angle différent? Réponse: Vous devez comprendre que le monde est la façon dont nous le dessinons […]
Nous avons commencé à nous développer à partir du niveau « minéral » au niveau « végétal », et ensuite au niveau animal, nous somme aujourd’hui au niveau le plus élevé du “vivant », où chacun s’occupe de lui personnellement, prêt à établir des connections avec d’autres personnes, mais seulement afin d’augmenter sa sécurité, son confort, ou son pouvoir et ainsi […]
Question: En Russie, nous avons plusieurs groupes de 10-12 personnes chacun, qui se spécialisent dans l’apprentissage intégral. Ils ont étudié le matériel pendant six mois, ils ont commencé à écrire des articles, et maintenant le moment est venu pour leur formation pratique. Ce sont les cercles que nous préparons pour qu’ils deviennent des enseignants et […]
Notre tâche principale au cours des six prochains mois est d’organiser l’éducation intégrale à travers le monde, ou du moins, commencer le processus de l’organisation. Au début, elle est essentielle pour les pays développés d’Europe et d’Amérique du Nord, et non pas pour les pays en développement d’Amérique du Sud ou la Chine et tous […]
Question: Est-il possible de dire que, quand un homme étudie la méthode intégrale, il est en train de sauver le monde? Réponse: Bien sûr, il est le salut du monde car sinon nous allons tous à la catastrophe. Je crois que tout le monde comprend cela. Question: Comment un homme peut exprimer l’importance de ce […]
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