Lien imbrisable: Wall Street et un village africain

Question: Est-il nécessaire d’avoir des études intensives pour une longue période de temps afin que la majorité des gens puisse approcher le niveau intégral? Réponse: Nous ne devons pas attendre qu’ils l’atteignent. Nous n’avons pas le temps. Nous voyons que les soi-disant sociétés «progressistes» du monde sont dans un état très critique. Depuis que le […]

Une source infinie d’énergie

Question: Une personne doit-elle s’obliger à se coller à une certaine routine, ou bien est-ce suffisant de ressentir l’inspiration générale afin d’être en harmonie? Réponse: Nous devons comprendre une chose: Une personne dans son ego linéaire ne peut s’obliger à faire quelque chose. Celui qui est connecté à la société ne se force pas à faire quelque […]

Résumé du cours d’éducation intégrale: L’influence de l’environnement

Si quelqu’un veut changer, il doit se placer dans une société qui a le pouvoir de le changer.  Une personne doit se « soumettre » à cet environnement. Dans la mesure où elle se soumet au nouvel environnement, il y aura des changements.   Cette société doit toujours maginifier et amplifier son influence, et après une courte période, nous verrons […]

Une famille harmonieuse dans une société égoïste

Question: Comment est-il possible dans une société égoïste de transformer un système de relations économiques domestiques d’une famille en un système intégral de relations? Comment faut-il voir cette situation? Réponse : Si la société reste individualiste, alors les individus changeront sous l’influence de l’éducation intégrale et le système de formation ; ils percevront le monde d’une nouvelle manière. […]

D’un égoïsme linéaire à un monde « rond »

Question : Actuellement, nous passons d’un développement égoïste linéaire et étroit d’esprit à un monde entier « rond ». Comment pouvons-nous construire le cours d’éducation intégrale de manière à ce qu’il fasse rapidement passer une personne d’une perception linéaire du monde à une perception globale et universelle ? Réponse : C’est facile ! Tout dépend de l’influence de l’environnement ! Si l’environnement d’une personne est intégral, il y aura une société construite sur des circonstances spécifiquement égales. Naturellement, les gens ne sont pas égaux, mais des circonstances absolument égales serviront de connexion entre eux : aimables et égales, en créant […]

Le mode de la transformation intégrale

Question : Vous dites que la profession d’enseigner les études intégrales sera en forte demande. Qu’est-ce que ça veut dire « en forte demande” ? Comment pouvons-nous rendre la nouvelle façon de penser prestigieuse ? Réponse : Je pense que l’opinion publique devrait être formée, que le consensus général, selon lequel une personne engagée dans la transformation d’elle-même et étudiant […]

La vulgarisation de la méthode intégrale

Question: Quel mécanisme inciterait les gens à être intéressés par la méthode intégrale? Une personne moderne est seulement intéressée par le succès, son avenir professionnel, faire plus d’argent, et ainsi de suite. Comment pourrait-il ou elle, passer de cette direction familière à la nouvelle, sans violence, sans crises, et sans maux? Réponse: La nature va toujours nous forcer à passer par la […]

La vie elle-même favorise le processus intégral

Question : Quel pourcentage de la population d’une ville doit être impliqué dans le processus intégral afin de faire basculer la situation ? Après tout, il devrait y avoir une certaine masse critique ? Il est impossible d’inclure 100% de la population, n’est-ce pas ? Réponse : Il n’est pas nécessaire d’inclure 100% de la population d’une ville dans le processus intégral. Il suffit qu’environ 40% de la société épouse cette idée, afin qu’elle se répande dans la masse générale. Puisque la méthode intégrale est avantageuse, elle commencera à pénétrer les masses à travers toutes […]

Un jeu interminable

Question: Pendant le processus de l’éducation une personne doit apprendre certains comportements. Quels sont ces comportements? Réponse: Ces éléments de comportement, les lois de commutation sont comme les tables de multiplication. Tout d’abord c’est une volonté personnelle pour s’ouvrir à l’autre, sentir un autre comme un partenaire ayant la même volonté. Dans notre monde égoïste, […]

Education: La principale loi des temps modernes

Question: sous quelle forme la structure de l’éducation intégrale doit-elle  être introduite dans une petite ville? une équipe préparée de spécialistes pourrait-elle y être invitée? Réponse: Il est impossible de fournir à une ville d’une population de 50.000 habitants une armée de spécialistes itinérants.Il est impossible de sonder l’insondable. Au maximum, une équipe de vingt pourrait être invitée, et […]